Blog en classe

Bonjour à tous!
Je suis étudiante en enseignement du français au secondaire (Lycée) au Québec et je me questionnais sur les TICE.
La création d'un BLOG avec des élèves demande beaucoup de temps et d'investissement de la part de l'enseignant. Comment celui-ci peut gérer à la fois la langue, les incompréhensions, la propriété de l'information, l'accès des étudiants à internet, les contributions de chacun des élèves, le plagiat, etc ? Qu'en pensez-vous? Pouvez-vous m'éclairer?

Merci
Caro

Salut!

Cette année, j'ai créé un blog avec mes deux classes de troisième.
Je suis passée par le cybercollège, la plateforme qu'ils utilisent pour aller voir leurs notes par exemple, du coup, tout est fait, prévu!
L'accès se fait par un mot de passe qu'ils possèdent de manière personnelle et les personnes extérieurs au collège ou les élèves des autres classes ne peuvent pas y accéder.
L'inconvénient est que le blog est peu agréable visuellement, que les élèves ne savent pas immédiatement si quelqu'un a posté un nouveau sujet.
J'aimerais pour l'année prochaine créer mon propre blog, l'été me permettra de savoir si cela est réalisable.

Je pense qu'on doit se lancer, un blog t'intéresse, essaye! Modestement d'abord. Tu pourras rectifier ensuite. Quand tu seras dans un établissement, tu auras peut-être un responsable informatique, demande-lui des conseils!

Pour gérer la langue, pour l'instant, c'est moi qui corrige leurs textes et ensuite j'accorde la mise en ligne. Ca prend du temps, mais je n'ai pas trouvé d'autres méthodes.
Je n'ai pas eu de problème de plagiat puisque je les fais discuter sur des sujets, des débats, des livres et je leur donne aussi des sujets d'écriture.

J'espère que ce que je viens d'écrire pour t'éclairer, n'hésite pas si tu as d'autres questions!